Spalio 2 dieną Lietuvos muzikos ir teatro akademijoje įvyko IV Respublikinė mokslinė-praktinė konferencija „Muzikos meno, mokslo ir edukacijos jungtys: įžvalgos, patirtys, sprendimai“, kurią drauge su partneriais (Lietuvos edukacinių tyrimų asociacija LETA, Lietuvos muzikos  mokytojų ir Muzikos ir meno mokyklų vadovų asociacijomis) organizavo LMTA Pedagogikos katedra, Klaipėdos fakultetas, LMTA Karjeros ir kompetencijų centras. Konferencijos pranešėjai dalinosi įžvalgomis apie švietimo ir muzikinės kultūros aktualijas, pristatė naujausių mokslinių tyrimų rezultatus, aptarė rūpimus edukacinės praktikos klausimus. Plenariniame posėdyje, įvykusiame LMTA J. Karoso salėje, buvo pristatyti 3 moksliniai pranešimai: „Profesionalaus scenos meno kūryba vaikams“ (dr. Ieva Jackevičiūtė, LMTA), „Mokytojo patirtys naujuose švietimo kontekstuose“ (dr. Jūratė Litvinaitė, VU), „Alfa kartos  ugdymas muzikinės kultūros formavimo kontekste (dr. Lolita Piličiauskaitė, LMTA), kuriuose artikuliuota nūdienos meninio ugdymo diskurso įvairovė ir ją kuriančiųjų inovatyvaus požiūrio, patirties, kūrybiškumo, gebėjimo veikti lig šiol dar nepažintuose švietimo kontekstuose  reikšmė.

Konferencijos dalyvius pasveikino LMTA mokslo ir meno  prorektorė  dr. Ramunė Balevičiūtė, plenarinį posėdį moderavo dr. Eglė Šeduikytė-Korienė, publikai muzikinį sveikinimą dovanojo Fortepijono katedros IV kurso studentė Saulė Pukinskaitė, paskambinusi F. Šopeno Baladę f-nui Nr. 4.

Renginys pratęstas nuotolinių mokslinių-praktinių pranešimų sesija. Jos dalyviai – šalies meno, bendrojo ugdymo, ikimokyklinio ir neformalaus švietimo, aukštojo mokslo įstaigų pedagogai ir tyrėjai. Nuotolinių pranešimų sekcijos darbą ir diskusiją moderavo dr. Giedrė Gabnytė.

Teksto autorė – dr. Giedrė Gabnytė.